tisdag 17 mars 2020

Personligt brev, stavning och att vara artig i Sverige


Att skriva ett personligt brev:
Du skall skriva ett personligt brev. Du ska se en film om hur man skriver ett personligt brev, och sen skriva ditt eget brev och skicka det till Inger. Brevet ska vara en jobbansökan.

SFI B nivå. Se filmen och skriv sedan en egen jobbansökan till ett sommarvikariat på ett äldreboende, eller annan plats du vill arbeta på i kommunen.

SFI C nivå, se filmen (cirka 13 minuter) och gör sedan uppgiften. Skriv ett personligt brev och sök ett jobb som du vill jobba med på sommarlovet.

SFI D nivå, se filmen (cirka 9 minuter) och gör sedan uppgiften. Skriv ett personligt brev (OBS inte ett CV) och sök jobbet i annonsen från Arbetsförmedlingen. Annonsen hittar du via denna länk.

Nästa uppgift:
Stavning. Lyssna på vad jag säger och skriv orden på ett papper och lämna in till mig. Vi skall träna på att stava ord som vi ofta skriver fel. Tryck här för att höra vad jag säger.

Stavning! Detta är 15 svåra ord att stava i svenskan. Gör testet och träna på ord som är svåra att stava på svenska.

Om att vara artig, uppgift 3
Hur pratar man med varandra, hur är men artig i Sverige? Se gärna avsnittet med appen SVT Språkplay på din lärplatta.

Svara på frågorna i detta formulär.

Mer information och program om Coronaviruset.

SVT språkplay och SVT programmet Fråga doktorn. Om Coronaviruset. 44 minuter. se en del i programmet som du verkar viktigt.
Se artikel om att informationen på andra språk om Coronaviruset dröjt för länge.

Information om Coronaviruset på andra språk än svenska.

Information om Coronaviruset på svenska och olika språk



Information från Folkhälsomyndigheten på andra språk än svenska.

Information på lätt svenska

Information på Persiska

Information på somaliska

Information på engelska

måndag 16 mars 2020

Information om Coronaviruset och smittspridning


Hej elever!

I tidningen 8 sidor finns det information om viruset och smittspridningen.

Det finns även information om Coronaviruset och smittspridning på Sara Lövestams lättlästa blogg.

Använd dig av de 5 källkritiska frågorna och fundera på om denna information är riktig, sann?

Kan vi lita på denna sida/dessa sidor? Varför kan vi det? Varför kan vi inte det? Vad är syftet med inlägget?

Svara på frågan: Hur kom du fram till att du tycker att informationen är riktig, eller falsk?